Maktabda yubiley bor! Ushbu tadbir tantanali, ammo juda mashaqqatli: yubileyni mehmonlarga yoqadigan tarzda o'tkazish kerak. Hech narsa sizning e'tiboringizdan chetda qolmasligi kerak. Siz maktabning ichki makonini bezashingiz, stsenariy tuzishingiz, mehmonlarni taklif qilishingiz kerak.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Yubileyga tayyorgarlik ko'rish uchun qo'mita tuzing. Uning tarkibiga maktab ma'muriyati, fan o'qituvchilari, o'rta maktab o'quvchilari kirishi mumkin. Bir qator muammolarni aniqlang. Mas'uliyatni taqsimlang. Buning uchun guruhlarning asosiy ish yo'nalishlarini aniq belgilab qo'ying. Masalan, bitta guruh bitiruvchilarni ish joyida suratga oladi, intervyu beradi va material tayyorlaydi. Boshqa bir guruh maktab tarixi bo'yicha material tanlaydi: bino qurilishi, birinchi direktorlar va o'qituvchilar haqida. Ushbu ishning natijasi devor gazetalarini, albomlarini bezatishi mumkin. Uchinchi guruh ssenariy ustida ishlamoqda. To'rtinchisi - mehmonlarni tanlash va taklif qilish.
2-qadam
Homiylarni topishga harakat qiling. Ehtimol, sobiq talabalardan biri pul ajratishi mumkin, chunki ular esdalik sovg'alari va zalni, qabulxonani, yo'laklarni bezash uchun kerak.
3-qadam
Maktab uning o'quvchilari. Bunday holda bitiruvchilar. Ularni toping, taklifnomalarni yuboring. Turli yillardagi nashrlarning eski fotosuratlarini toping. Bitiruv yilini yozib, ular bilan maktab devorlarini bezang. Reklama yozing. Buning uchun mahalliy matbuot va televizordan foydalanish mumkin.
4-qadam
Ssenariy yozing. Unga kompozitsiyaning asosiy bosqichlarini kiriting: 1. Kirish Unda maktab qurilishining tarixiy yozuvlari bo'lishi kerak. Hujjatlardan foydalaning (aktlar, buyruqlar, shartnomalar). Maktab haqida taqdimot o'tkazing. So'zni direktorga (larga) bering. Kechqurun noan'anaviy tarzda boshlashingiz mumkin. Buning uchun turli xil belgilarga ega spektakllardan foydalaning. Masalan, podsho va podshoh yosh avlod haqida qayg'urib, maktab yaratishga qaror qilishdi. Ssenariyning asosiy qismi mehmonlarning chiqishlarini o'z ichiga oladi. Havaskorlarning chiqishlari xilma-xil va qiziqarli bo'lishi kerak. Bu spektakllar, masxarabozlik, yakka va xor qo'shiqlari bo'lishi mumkin. Agar o'qituvchilar tarkibida iste'dodlar mavjud bo'lsa, ularni sahnada ham qo'llang. Kostyumlar ustida ishlash. Bitiruvchilar orasida, ehtimol kimdir she'r yozadi, yaxshi qo'shiq aytadi. Ularga so'z bering. 3. Xulosa qisqa bo'lishi kerak. Unda homiylarga o'z minnatdorchiligingizni bildiring va stsenariyning barcha qismlarini bir xil belgilar bilan birlashtiring. Bu maktab uy bekalari bo'lishi mumkin. rus kostyumlaridagi ertakchilar, kichik bolalar. Ular uchun siz she'riy shaklda kulgili so'zlarni yasashingiz mumkin.
5-qadam
Maktabingizni bezatish haqida qayg'uring. Bu to'plarning gulchambarlari bo'lishi mumkin. Ular barcha bo'shliqlarni to'ldirishlari mumkin. zal va sahna. Ulardan chiroyli kompozitsiyalar yasashingiz mumkin. Bezakli devor gazetalari, stendlar, albomlardan foydalaning. Afishalar yozing. Bolalar qo'l san'atlari ko'rgazmasi tashkil etilishi mumkin. Kichik yodgorliklarni tayyorlang. Mehmonlar o'zlarining yozuvlarini Mehmonlar daftariga qoldirishlariga ruxsat bering.
6-qadam
Fotomuxbiringizni tayinlang. Unga uchrashuvning eng qiziqarli daqiqalarini suratga olishga ruxsat bering. Keyinchalik, barcha materiallarni albomlarga joylashtiring. Endi u ham maktab tarixidir.
